Curso online de atención al alumnado con altas capacidades

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Atención al alumnado con altas capacidades

Este curso gratuito es para tí si trabajas o eres autónomo en: empresas de enseñanza privada y concertada; centros de asistencia y educación infantil; colegios mayores universitarios; centros y servicios de atención a la discapacidad; centros de educación universitaria e investigación; autoescuelas.

Atención al alumnado con altas capacidades

Este curso gratuito es para tí si trabajas o eres autónomo en: empresas de enseñanza privada y concertada; centros de asistencia y educación infantil; colegios mayores universitarios; centros y servicios de atención a la discapacidad; centros de educación universitaria e investigación; autoescuelas.

Curso no disponible Femxa

Dentro de este plan formativo, los interesados sólo pueden participar en 90 horas de formación como máximo, o en un solo curso si la duración de este es mayor de 90 horas.

 

CECE Centros de Enseñanza
MATRÍCULA CERRADA
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Trabajadores y Autónomos del Sector Educación Privada y Concertada (consultar requisitos)

Online, 50 horas
Diploma especialidad SEPE
Sectores
-Educación


Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?:

Con este curso gratuito de Atención al alumnado con altas capacidades, podrás adquirir las habilidades para identificar alumnos con talento y altas capacidades, conocer sus características y necesidades, aprender diferentes procedimientos para dar respuestas educativas en el aula y en la orientación personal, así como disponer de pautas de observación y de recursos para ampliaciones curriculares, desarrollo de proyectos creativos y desarrollo de habilidades sociales y de cooperación. 

¿Qué vas a aprender?:

CARACTERÍSTICAS EN EL PLANO FÍSICO, INTELECTUAL, EMOCIONAL, SOCIAL Y PERSONAL.

  • Diferenciación de términos.
  • ¿El niño muy inteligente, nace o se hace?.
  • Incidencia del desarrollo neuropsicológico en las altas capacidades.
  • Características de los niños con altas capacidades.
  • Modelos de superdotación.

PROBLEMÁTICA DE LOS NIÑOS CON TALENTO Y FRACASO ESCOLAR.

  • Dificultades en el ámbito escolar.
  • Problemas de falta de atención e hiperactividad.
  • Problemas emocionales y de disincronía.
  • Situaciones difíciles en adolescentes con altas capacidades.

NECESIDADES EDUCATIVAS.

  • Necesidades educativas de los alumnos con talento y altas capacidades.
  • Enseñar las asignaturas del currículo de forma diferente.
  • ¿Cómo llevar a cabo proyectos de investigación?.
  • Desarrollar mentes creativas.
  • Desarrollo emocional, de habilidades sociales y de cooperación.

TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE LENGUAJE.

  • El talento lingüístico.
  • Habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, cooperación y valores ersonales aplicados a programas lingüísticos.
  • Programas específicos de lenguaje y literatura creativa: objetivos, estructura, metodología.
  • Experiencias de programas lingüísticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades.
  • Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.

TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE MATEMÁTICAS.

  • Introducción.
  • El talento matemático.
  • Habilidades, creatividad y valores.
  • Programas específicos de matemáticas: objetivos, estructura, metodología.
  • Experiencias de programas matemáticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades.
  • Ejemplos prácticos.

TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE CIENCIAS NATURALES.

  • El talento científico.
  • Habilidades, creatividad y valores.
  • Programas específicos de ciencias, física y química para alumnos con talento científico.
  • Experiencias de programas científicos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades.
  • Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.

TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES.

  • El talento visoespacial y artístico.
  • Habilidades, creatividad y valores.Programas específicos de ciencias sociales y arte para alumnos con talento social y artístico.
  • Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.

PROCEDIMIENTOS DE IDENTIFICACIÓN Y PAPEL DE LOS ORIENTADORES.

  • Planteamiento y enfoques de los procedimientos de identificación.
  • Pautas de detección de alumnos con talento y altas capacidades.
  • Pruebas psicopedagógicas de identificación.
  • Elaboración de informes psicopedagógicos.
  • Necesidad de la intervención.
  • Principales estrategias de intervención escolar.
  • Sistemas de enriquecimiento para el aula.

RESPUESTA EDUCATIVA DEL CENTRO ESCOLAR ANTE LOS ALUMNOS CON TALENTO Y ALTAS CAPACIDADES.

  • ¿Cómo sé si mi hijo tiene talento o altas capacidades?.
  • Coordinación con el centro educativo.
  • Formación de la personalidad y adquisición de valores.
  • Asociaciones de padres de hijos superdotados.

¿Cómo son las clases?:

Este curso se imparte en modalidad online con una duración de 50 horas. 

La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, con esta modalidad dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana.Además, tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.

Si aún tienes dudas con esta modalidad aquí te dejamos 7 Beneficios de la formación online

 

Requisitos de acceso

Para acceder a este curso gratuito, es necesario estar trabajando como autónomo o en régimen general en empresas del sector EDUCACIÓN PRIVADA y CONCERTADA de La Rioja, Islas Baleares y Castilla la Mancha.

Las empresas que se incluyen en sector educación, son:

  • Empresas de enseñanza privada y concertada: Colegios, academias, etc.
  • Centros de asistencia y educación infantil.
  • Colegios mayores universitarios.
  • Centros y servicios de atención a la discapacidad.
  • Centros de educación universitaria e investigación.
  • Autoescuelas. 

Tendrán prioridad de plaza en el curso, aquellos trabajadores y autónomos del sector EDUCACIÓN que pertenezcan como mínimo a 1 de los siguientes colectivos prioritarios:

  • Pymes.
  • Mujeres.
  • Baja cualificación (Grupo de cotización: 6, 7, 9 y 10).
  • Mayores de 45 años.
  • Trabajadores tiempo parcial o contrato temporal.
  • Personas con discapacidad.

⚠ NOTA:

  • NO hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.
  • El proyecto sectorial al que pertenece este curso se dirige, según lo reflejado en la convocatoria que lo financia, al sector de la negociación colectiva siguiente: 8 - Enseñanza Privada. En el proyecto también podrán participar los trabajadores de sectores afines de la agrupación EDUCACIÓN

¿Aún tienes dudas? ¡Consulta nuestro Blog!

 

Titulacion

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, al tratarse de una especialidad reconocida por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).
 
 

Formación 100% Subvencionada por:
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