Curso en Creación de contenidos y Recursos Didácticos en Internet

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Creación de contenidos en Moodle

Creación de contenidos en Moodle

ONLINE

SSCE027PO Creación de contenidos y recursos didácticos en internet (MOODLE).

Dentro de este plan formativo, los interesados sólo pueden participar en 90 horas de formación como máximo, o en un solo curso si la duración de este es mayor de 90 horas.

Educación y Gestión
Plazas disponibles
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Desempleados (consultar requisitos)

Online, 90 horas

INICIO: 27 de junio de 2019

Diploma especialidad SEPE


Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?:

El objetivo de este curso gratuito de creación de contenidos y recursos didácticos, es aprender crear diversos tipos de contenidos siguiendo las especificaciones IMS y SCORM principalmente, para su integración en Moodle. 

La herramienta de Moodle no sólo permite subir contenido multimedia, sino que tienen una gran variedad de aplicaciones: 

  • Organizar los calendarios de los cursos entre varios docentes. 
  • Poner a los alumnos ejercicios que se corrigen de forma automática, dando un feedback directo al alumno. 
  • Permitir a los alumnos cooperar en foros y wikis. Incluso permitirles subir su propio contenido multimedia. 
  • Llevar un registro de la actividad de los alumnos dentro de la plataforma: Cuánto tiempo dedican a cada lección o en qué ejercicio se quedan atascados más de ellos. 
  • Modificar el contenido multimedia subido de forma rápida tras analizar la respuesta de los alumnos. 
  • Evaluar el proceso de los alumnos a lo largo del tiempo y poder ofrecer una respuesta individual a cada caso. 

Si aun tienes dudas acerca de la importancia de la creación de contenidos, consulta nuestro blog:

¿Qué vas a aprender?:

LA CREACIÓN DE CONTENIDO EN EL E-LEARNING. PRINCIPALES RASGOS CARACTERÍSTICOS.

  • ¿Qué entendemos por e-Learning? Rasgos característicos.
  • Aspectos de especial importancia en el e-Learning para la creación y uso de contenido.

DISEÑO Y ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS EN EL E-LEARNING.

  • Elementos que forman parte de cada Unidad Didáctica.
  • Introducción y Orientaciones para el Estudio.
  • Objetivos.
  • Desarrollo de los contenidos.
  • Lenguaje, Densidad y Estilo.
  • Estructura interna del texto y epígrafes.
  • Integración de facilitadores del aprendizaje.
  • Resumen.

LOS ESTÁNDARES EN EL E-LEARNING: ESPECIFICACIONES IMS Y SCORM.

  • Especificaciones y Estándares en e-Learning.
  • Historia y desarrollo de los Estándares en e-Learning.

EMPAQUETAMIENTO DE CONTENIDOS SCORM E INSERCIÓN DE METADATOS CON RELOAD EDITOR.

  • Introducción a Reload Editor.
  • Instalación de Reload Editor y JRE.
  • Áreas de Trabajo y Barras de herramientas de Reload Editor.
  • Creación de un paquete SCORM.
  • Comprobando el paquete en Reload Player.
  • Integración del paquete en Moodle.

CREACIÓN DE CONTENIDO CON EXE LEARNING Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE.

  • Introducción a eXe Learning.
  • Descarga e instalación de eXe Learning.
  • Áreas de trabajo y barras de herramientas de eXe Learning.
  • Integración de recursos o herramientas educativas (iDevices).
  • Inserción de elementos multimedia.

CREACIÓN DE CONTENIDO CON COURSEGENIE (WIMBA CREATE) Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE.

  • Introducción a Wimba Create.
  • Instalar Wimba Create.
  • Iniciar Wimba Create.
  • Aplicación de estilos básicos para el texto.
  • Introducción de actividades.
  • Integración de contenido multimedia.
  • Conversión de Word a HTML.
  • Exportar el contenido a SCORM 1.2.
  • Integración del paquete SCORM en Moodle.

CREACIÓN DE EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN CON HOTPOTATOES Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE.

  • Introducción a HotPotatoes.
  • Descarga e Instalación de HotPotatoes.
  • Interfaz del programa.
  • Creación de actividades con Jquiz.
  • Creación de actividades con Jcloze.
  • Creación de actividades con Jmatch.
  • Creación de actividades con Jmix.
  • Creación de actividades con Jcross.
  • Integración en Moodle de los ejercicios creados en Hot Potatoes.

CREACIÓN DE CUESTIONARIOS EN MOODLE: EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN Y EXÁMENES.

  • Introducción a los ejercicios de autoevaluación y exámenes.
  • Principales características de los cuestionarios.
  • Configuración de las opciones genéricas de un cuestionario.
  • Creación y gestión de Categorías de Preguntas.
  • Creación de las preguntas.
  • Agregar o eliminar preguntas a un cuestionario.

CREACIÓN DE LECCIONES EN MOODLE.

  • Introducción a la lección.
  • Creando una lección en Moodle.
  • Inserción de contenido en la lección.
  • Interfaz inicial para la creación de contenidos.
  • Inserción de páginas.
  • Inserción de una ramificación.

INTEGRACIÓN DE OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS EN MOODLE: GLOSARIOS, TAREAS, TALLERES Y BASES DE DATOS.

  • Glosarios.
  • Tareas.
  • Talleres.
  • Bases de Datos.

¿Cómo son las clases?:

Este curso se imparte en modalidad online con una duración de 90 horas.  

La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, con esta modalidad dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana.Además, tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.

Si aún tienes dudas con esta modalidad aquí te dejamos 7 Beneficios de la formación online.

Requisitos de acceso

Pueden acceder a este curso las personas desempleadas de alguna de las siguientes Comunidades Autónomas: Aragón, Islas Baleares, Ceuta, Melilla, Murcia, Castilla-La Mancha, País Vasco, La Rioja, Islas Canarias, Navarra y Comunidad Valenciana, que cumplan algún colectivo prioritario.

Colectivos prioritarios:

  • Mujeres.
  • Baja cualificación.
  • Mayores de 45 años.
  • Personas con discapacidad.

⚠ NOTA:

  • NO hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.
  • El proyecto sectorial al que pertenece este curso se dirige, según lo reflejado en la convocatoria que lo financia, al sector de la negociación colectiva siguiente: 8 - Enseñanza Privada. En el proyecto también podrán participar los trabajadores de sectores afines de la agrupación EDUCACIÓN

¿Aún tienes dudas? ¡Consulta nuestro Blog!

 

Titulacion

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento de la especialidad SSCE027PO Creación de contenidos y recursos didácticos en internet (MOODLE), en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, al tratarse de una especialidad reconocida por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).


Opiniones

reseñas "Mi tutora ha sido una persona muy comprometida, que enseguida te ayudaba con las dudas y te facilitaba recursos y materiales muy valiosos. ¡Gracias!" Cristina.

reseña "La labor docente ha sido muy buena, siempre estando disponible y receptivo ante cualquier consulta o duda". María.

 " La tutora ha sido toda una profesional. Enhorabuena." Susana.

Formación 100% Subvencionada por:
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