Curso gratis en Teleformación para Docentes

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Teleformación para Docentes

ONLINE

Dentro de este plan formativo, los interesados sólo pueden participar en 90 horas de formación como máximo, o en un solo curso si la duración de este es mayor de 90 horas

Educación y Gestión
Plazas disponibles
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Desempleados (consultar requisitos)

Online, 50 horas

INSCRIPCIÓN ABIERTA

Diploma especialidad SEPE


Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?:

La teleformación, o más conocida como e-learning, es un método de formación que permite al docente impartir cualquier tipo de estudios a través de internet, sin limitación horaria, lo que lo convierte en un método totalmente personalizado y flexible. 

Con este Curso online de Teleformación para Docentes, podrás adquirir las habilidades y competencias necesarias para la impartición de acciones formativas en modalidad teleformación utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.

Si eres profesor/a y quieres dar el salto del aula a la plataforma e-learning, con este curso podrás aprender a utilizar las nuevas plataformas, cómo teletutorizar y a desarrollar actividades didácticas y técnicas de evaluación a través de soportes digitales.  Es una oportunidad de especialización para los docentes que quieran sumarse a los nuevos modelos de formación, cada vez más demandados por las empresas.

Este curso gratis es recomendado para la formación del profesorado que desee obtener competencias para el desarrollo de la teleformación.

Si aún no lo tienes claro, te contamos todo en nuestro blog:

¿Qué vas a aprender?:

INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.

  1. Contexto.
  2. Las TICs en Educación.
  3. Conceptos básicos.
  4. Orígenes y evolución.
  5. Objetivos de un sistema de E-learning.
  6. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
  7. Variables que justifican el uso del e-learning.

ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN SISTEMA DE E-LEARNING. OBJETIVOS GENERALES.

  1. Introducción.
  2. Plataforma tecnológica.
  3. Contenido multimedia.
  4. Servicios.

LA TELETUTORIZACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS GENERALES.

  1. La teletutorización.
  2. El teletutor.
  3. La acción tutorial en e-Learning.

LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.

  1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
  2. Evaluación de programas de formación.
  3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
  4. Los instrumentos de la evaluación formativa.

DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE SOPORTES DIGITALES: E-PORTFOLIOS, E-CUESTIONARIOS Y WEBQUEST PRESENTACIÓN.

  1. ¿Cómo aprendemos?.
  2. Diseño de actividades de aprendizaje digitales.
  3. La WebQuest como modelo de diseño de actividades.
  4. La evaluación de actividades de aprendizaje digitales.

ESPACIOS VIRTUALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA INTERACCIÓN: FACEBOOK,  TWITTER, YOUTUBE, GOOGLE DOCS, OFFICE LIVE. PRESENTACIÓN.

  1. Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
  2. Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo.
  3. Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo.

BUSCAR, SELECCIONAR E IMPLEMENTAR MATERIALES Y RECURSOS MULTIMEDIA  PREEXISTENTES: REPOSITORIOS DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA.

  1. ¿Qué entendemos por recursos multimedia?.
  2. Características de los recursos multimedia.
  3. Dónde encontrar recursos multimedia.
  4. ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?.
  5. Ejemplo de repositorios. 

¿Cómo son las clases?:

Este curso se imparte en modalidad online con una duración de 50 horas. 

La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, con esta modalidad dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana.Además, tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.

Si aún tienes dudas con esta modalidad aquí te dejamos 7 Beneficios de la formación online

Requisitos de acceso

Pueden acceder a este curso, las personas desempleadas de alguna de las siguientes Comunidades Autónomas: Aragón, Baleares, Canarias, Ceuta, Castilla la Mancha, Castilla y León, Cantabria, La Rioja, Melilla, Murcia, País Vasco, Comunidad Valenciana y Navarra.

Colectivos prioritarios:

  • Mujeres.
  • Baja cualificación.
  • Mayores de 45 años.
  • Personas con discapacidad. 

No hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública. 

El proyecto sectorial al que pertenece este curso se dirige, según lo reflejado en la convocatoria que lo financia, al sector de la negociación colectiva siguiente: 8 - Enseñanza Privada. En el proyecto también podrán participar los trabajadores de sectores afines de la agrupación EDUCACIÓN


*Consulta nuestra publicación en el Blog "Requisitos de acceso a los cursos, ¿por qué?"

Recuerda que esta formación no es bonificada, ya está subvencionada y es completamente gratuita. Consulta nuestra publicación en el Blog y aclara todas tus dudas: Las 7 diferencias entre la formación subvencionada y la formación bonificada

Titulacion

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, al tratarse de una especialidad reconocida por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).

Opiniones

 "La docente nos ha motivado a la participación y aprovechamiento del curso con un alto grado de profesionalidad y empatía. Estoy muy satisfecho de su trabajo." Pablo.

reseñas "Escribo esta nota para felicitar al profesor y a todo el equipo del proyecto "Teleformación para docentes" por este excelente curso. Muchas gracias." Nieves.

reseñas "Agradecer a mi tutora la dedicación, el esfuerzo y el apoyo que he tenido. Muchas gracias." Antonio.

reseñas "Felicitaciones". María Eugenia. 

reseñas "Le estoy muy agradecida a mi tutora por su ayuda y sus ánimos que me ha dado para ir avanzando en el curso, pues era para mi muy difícil. No había hecho ningún curso online de teleformación y me he era complicado". María Ángeles. 

reseñas "Me ha gustado mucho. Muy bien planteado, fácil de entender y muchas facilidades por horario para poder realizarlo". Paloma. 

Formación 100% Subvencionada por:
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