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Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones
TÍTULO OFICIAL GRATUITO
Personas trabajadoras por cuenta ajena, autónomas y en ERTE de la Comunidad de Madrid (consultar pestaña "requisitos de acceso")
Plazas disponibles para personas desempleadas de la Comunidad de Madrid
Online con 3 sesiones presenciales en Madrid
Temario
¿Cuáles son los objetivos del curso?
Título Oficial de Formación Profesional de Grado B (Certificado de competencia) equivalente al módulo formativo: MF1019_2 - Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones
Este módulo pertenece al Título Oficial de Formación Profesional de Grado C (Certificado profesional) de nivel 2: SSCS0208A Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales.
Los objetivos del curso son:
- Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención.
- Aplicar técnicas y estrategias para el acompañamiento de los usuarios en el desarrollo de actividades
- Determinar y seleccionar, en el contexto de atención a personas dependientes, estrategias comunicativas para favorecer la relación social de usuarios con dificultades especiales de comunicación, manejando los recursos disponibles y sistemas alternativos que procedan.
¿Qué vas a aprender?
UF0129: ANIMACIÓN SOCIAL PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
- Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria.
- Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
- Fomento de la relación social de las personas dependientes.
- Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social.
- Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones.
- Conceptos fundamentales
- Proceso de envejecimiento
- Discapacidades en las personas dependientes
- Acompañamiento de los usuarios.
- Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
- Áreas de intervención, límites y deontología.
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
- Intervenciones más frecuentes.
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
- Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
- Acompañamiento en las actividades.
UF0130: MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
- Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución.
- Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
- Técnicas para el entrenamiento de la atención.
- Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
- Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
- Elaboración de estrategias básicas de intervención.
- Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución.
- Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
- Técnicas de resolución de conflictos.
- Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
- Comportamientos en grupo.
- Utilización de las dinámicas de grupo.
- Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos
UF0131: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN CON PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
- Mejora del proceso de comunicación con el usuario.
- Proceso de comunicación; características.
- Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos.
- Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía.
- Técnicas básicas de comunicación no verbal.
- Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
- Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.
- Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa.
- Necesidades especiales de comunicación.
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
- Sistemas alternativos de comunicación
- Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
- Técnicas de comunicación con enfermos de alzhéimer.
¿Cómo son las clases?
Este curso se imparte en modalidad online con 2 sesiones presenciales en Parla (Madrid). La duración del curso es de 130 horas
Requisitos de acceso
Personas trabajadoras por cuenta ajena, autónomas y en ERTE de la Comunidad de Madrid, con estudios mínimos de la ESO o equivalente.
NOTA:
- Plazas disponibles para personas desempleadas de la Comunidad de Madrid, con estudios mínimos de la ESO o equivalente.
- Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
- Colectivos con prioridad de plaza que cumplan los requisitos de acceso indicados:
- Mujeres.
- Menores de 30 años y mayores de 45 años.
- Personas con discapacidad.
- Personas desempleadas de larga duración.
- NO hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
- Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.
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Titulación
Título Oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Título Oficial de Formación Profesional de Grado B (Certificado de competencia) equivalente al módulo formativo: MF1019_2 - Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones
Este módulo pertenece al Título Oficial de Formación Profesional de Grado C (Certificado profesional):
- SSCS0208 - Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (nivel 2)
Y corresponde a la unidad de competencia:
- UC1019_2 ‐ Desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional
Esta unidad está incluida en el siguiente ciclo de Formación Profesional y, por lo tanto, convalida automáticamente las siguientes asignaturas:
- Ciclo Medio de Formación Profesional: Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia.
- Asignaturas: 0213 - Atención y apoyo psicosocial , 0214 - Apoyo a la comunicación.
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Infórmate acerca de la nueva ley de formación profesional, las distintas titulaciones oficiales y sus convalidaciones, en nuestro blog: La nueva Ley de Formación Profesional.
