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Creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos

CURSO GRATUITO ONLINE 

Curso no disponible Femxa

Grupo Femxa
MATRÍCULA CERRADA
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Trabajadores/as por cuenta ajena y autónomos/as del sector educación

(consultar pestaña "requisitos de acceso")

Trabajadores y autónomos de:
-Sector Educación
Online, 60 horas
Diploma especialidad SEPE

Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?

Situar el desarrollo de las comunidades virtuales como herramienta innovadora en el contexto educativo, distinguiendo las particularidades necesarias para la dinamización de las comunidades virtuales educativas.

¿Qué vas a aprender?

TECNOLOGÍA EN EL ENTORNO EDUCATIVO: COMUNIDADES VIRTUALES.

  • Identificación de los componentes básicos de las TICs.
    • Factores que favorecen la incorporación de internet y las TICs en el entorno educativo.
    • Ventajas de la aplicación de las TIC con el medioambiente.
    • Funciones e impacto: ventajas y desventajas.
    • Utilización de las funciones de las TICs en el ámbito educativo.
  • Descripción del aprendizaje digital a través de las comunidades virtuales.
    • Conceptualización, elementos fundamentales y tipología de la comunidad virtual. Función de las comunidades virtuales como innovación en un entorno educativo.
    • Procesos de aprendizaje y estrategias para la interacción en las comunidades virtuales.
    • Análisis de la moderación de una comunidad virtual educativa.
    • Nuevos roles: generación de sinergias entre integrantes de las comunidades virtuales.
    • Características básicas a cumplir por una comunidad virtual.
    • Estrategias necesarias para la interacción en las comunidades virtuales.

DINAMIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES COMO INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

  • Análisis de la visibilidad de las competencias y funciones de la persona dinamizadora.
    • Perfil de la persona dinamizadora.
    • Competencias y funciones.
    • Creatividad e innovación.
    • Estrategias de dinamización.
  • Gestión de la dinamización de las comunidades virtuales.
    • Acompañamiento de las dinámicas virtuales.
    • Elementos de participación y fidelización.
    • Herramientas y procesos de gestión innovadores.
    • Implementación de un plan de dinamización.
    • Plan de dinamización versus plan de innovación.

REDES SOCIALES EN EL ENTORNO EDUCATIVO.

  • Localización de las redes sociales en el contexto educativo.
    • Contenidos teóricos.
    • Servicios y tipos de redes sociales.
    • Análisis del uso de las principales redes sociales en la educación.
  • Delimitación de aspectos legales en las redes sociales.
    • La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual.
    • Privacidad, intimidad y protección.
    • Aplicación de las medidas de seguridad necesarias para evitar violaciones de la privacidad de las personas usuarias de las redes sociales.

ESPACIOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

  • Puntualización de la web como herramienta educativa.
    • La biblioteca y la web.
    • Tecnologías y servicios web: Perspectiva hacia las personas usuarias.
    • Evolución de la web y su aplicación en los procesos de innovación.
  • Determinación de las web blogs educativas.
    • Principios y técnicas de trabajo con blogs.
    • Terminología del blogging.
    • Pautas para el desarrollo de un blog.
    • Características por cumplir en un blog educativo.
  • Descripción de las plataformas para wikis y e-learning.
    • Elementos de los wikis y el e-learning como herramientas educativas.
    • Sindicación de contenidos.
    • Recursos multimedia interactivos.

¿Cómo son las clases?

Este curso se realiza en modalidad online con una duración de 60 horas.

Requisitos de acceso

Trabajadores/as por cuenta ajena y autónomos/as del sector educación con estudios mínimos de la ESO o equivalente.

Es requisito de acceso al curso, estar trabajando en el sector educación y cumplir, como mínimo, alguno de los siguientes requisitos de estudios finalizados:

  • Certificado de profesionalidad de nivel 1.
  • Título Profesional Básico (FP Básica).
  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente.
  • Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente.
  • Certificado de profesionalidad de nivel 2.
  • Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.
  • Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad.

NOTAS:

  • Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
  • Es necesario tener las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.
  • No hay plazas para personas trabajadoras de la Administración Pública.
  • Sectores que pertenecen a educación:
    • Empresas de enseñanza privada y concertada: colegios, academias, etc.
    • Centros de asistencia y educación infantil.
    • Colegios mayores universitarios.
    • Centros y servicios de atención a la discapacidad.
    • Centros de educación universitaria e investigación.
    • Autoescuelas. 
    • Reforma juvenil y protección de menores.
    • Sector de ocio educativo y animación sociocultural.

¿AÚN TIENES DUDAS? ¡CONSULTA NUESTRO BLOG!


Titulación

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Trabajo y Economía Social, al tratarse de una especialidad incluida en el fichero del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).


Formación 100% Subvencionada por:
Entidades que financian

Preguntas frecuentes sobre la formación de Femxa

Resolvemos las dudas más habituales sobre nuestra formación, metodología, equipo docente y ventajas para el alumnado.

Femxa ha formado a más de 500.000 personas en los últimos 10 años, en 25 sectores diferentes del tejido productivo.

Imparte formación presencial y online con contenidos de calidad, acompañando a cada alumno mediante una metodología específica de dinamización y tutorización.

Este enfoque permite que más del 95% de las personas que inician un curso lo finalicen y queden satisfechas con la formación recibida.

Además, Femxa cuenta con una de las mayores ofertas formativas del mercado. Algunos de sus diplomas cuentan con titulación acreditada por universidades, y ofrece formación dirigida a distintos colectivos: personas trabajadoras por cuenta ajena, desempleadas, autónomos, entre otros.

Aunque existen otras empresas de formación, Femxa destaca por ofrecer una formación continua, recurrente y accesible, adaptada a todos los sectores y territorios.

Su catálogo incluye:

  • Cursos vinculados a especialidades formativas del SEPE
  • Formación técnica profesional de corta duración
  • Desarrollo de competencias transversales: habilidades, gestión de equipos, ofimática, etc.
  • Contenidos en programación y áreas tecnológicas

Asimismo, dispone de oferta de Formación Profesional en Grados A, B, C y D:

  • Los Grados D corresponden a los ciclos formativos de grado medio y superior
  • Los Grados A, B y C incluyen microcredenciales y módulos oficiales, que pueden convalidarse dentro de un ciclo de FP

Esto permite que el alumnado pueda, en el futuro, continuar su itinerario hacia una Formación Profesional reglada.

En conjunto, Femxa destaca por su amplitud de oferta, enfoque en resultados, calidad metodológica y capacidad de adaptación a distintos perfiles y necesidades formativas.

El SEPE no imparte formación directamente, sino que se encarga de financiar y gestionar convocatorias formativas, cuya ejecución recae en entidades colaboradoras que son las responsables de impartir la formación.

Entre estas entidades, Femxa es una de las más relevantes, con un alto nivel de prestigio y reconocimiento por parte del alumnado.

Cursos Femxa actúa como una plataforma que centraliza la oferta formativa, tanto propia como de otras entidades con las que colabora:

  • Formación transversal
  • Formación sectorial
  • Programas para personas ocupadas como desempleadas

Además, ofrece acceso a formación en todo el territorio nacional, incluyendo:

  • Programas de ámbito estatal
  • Formación financiada por administraciones autonómicas, accesible únicamente para trabajadores, autónomos y/o desempleados de cada comunidad autónoma.

En resumen, solicitar plaza a través de Cursos Femxa permite:

  • Acceder a una oferta más amplia y centralizada
  • Beneficiarse de una metodología contrastada y orientada a resultados
  • Contar con una entidad formativa con experiencia y reconocimiento en el sector

Sí. El equipo docente es uno de los principales valores diferenciales de Femxa.

Contamos con más de 300 docentes en plantilla de manera estable y recurrente, especializados en áreas temáticas concretas y, en muchos casos, complejas, lo que permite dar cobertura formativa a más de 23 sectores.

Además, el equipo docente acumula una amplia experiencia en formación de personas adultas, tanto en modalidad presencial como online. Esta experiencia les permite adaptar la enseñanza a cada contexto formativo.

Todos ellos aplican una metodología propia de Femxa, orientada a ajustarse a las necesidades, capacidades y nivel de conocimiento de cada alumno dentro del grupo.

Como resultado, la calidad del equipo docente es uno de los aspectos mejor valorados por el alumnado, que finaliza su formación con un alto grado de satisfacción.

Sí. Todos los cursos de Femxa están diseñados para ofrecer una formación práctica, actualizada y orientada al empleo.

La formación de oferta exige trabajar con especialidades formativas que cuenten con contenidos relevantes y actualizados, pensados para mejorar las competencias profesionales de las personas trabajadoras. El objetivo es claro: incrementar su cualificación, facilitar su empleabilidad o favorecer su promoción dentro de la empresa.

Tanto en modalidad online como presencial, la metodología combina:

  • Contenidos teóricos
  • Ejercicios prácticos
  • Autoevaluaciones
  • Actividades gamificadas

Este enfoque permite que el aprendizaje se consolide de forma efectiva y aporte un valor real a la persona formada.

Femxa cuenta con una comunidad de más de 800.000 personas que se han formado con la entidad a lo largo del tiempo.

Una vez finalizada la formación, los alumnos pasan a formar parte de este ecosistema y pueden seguir conectados con nuevas oportunidades formativas.

En función de sus intereses, necesidades y perfil profesional, Femxa realiza una comunicación segmentada y personalizada.

De este modo, los alumnos que ya se han formado con Femxa:

  • Reciben información prioritaria sobre nuevos cursos y programas formativos
  • Acceden antes que otros usuarios a formación relacionada con su sector o territorio
  • Pueden continuar su itinerario formativo de manera coherente y progresiva

En definitiva, quienes confían en Femxa no solo acceden a formación puntual, sino que pasan a formar parte de una comunidad activa, con acceso preferente a nuevas oportunidades de aprendizaje y desarrollo profesional.

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