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Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
Desempleados de Castilla y León
Salamanca
Temario
¿Cuáles son los objetivos del curso?:
(SSCB0209) DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL
El objetivo de este curso es aprender a organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
Ocupaciones para las que te prepara:
- Monitores de educación y tiempo libre.
- Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
- Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza.
- Monitor/a de actividades en el marco escolar.
¿Qué vas a aprender?:
MF1866_2: Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil.
MF1867_2: Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil.
MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre.
¿Cómo son las clases?:
Este curso se imparte en modalidad online con una duración de 150 horas y 160 horas prácticas correspondientes al MP0270: Módulo de prácticas profesionales no laborales.
Requisitos de acceso
Para acceder al curso es necesario cumplir con ambos requisitos de acceso:
- Estar inscrito como demandante de empleo en la Comunidad Autónoma de Castilla y León.
- Tener estudios mínimos de ESO o equivalente.
⚠ NOTA:
- Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.
Para acceder a este curso, es obligatorio solicitar plaza en la Oficina de Empleo de Castilla y León donde estés inscrit@.
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Titulación
Superado con éxito el curso y las prácticas obtendrás el Certificado de Profesionalidad de Nivel 2: (SSCB0209) DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL.
