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Tutoría y enseñanzas para e-learning

CURSO GRATUITO ONLINE

ONLINE
Tutoría y enseñanzas para e-learning

Grupo Femxa
Plazas disponibles
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Trabajadores/as por cuenta ajena y autónomos/as del sector educación

(consultar pestaña "requisitos de acceso")

Trabajadores y autónomos de:
-Sector Educación
Online, 100 horas

INSCRIPCIÓN ABIERTA

Diploma especialidad SEPE
¡Solicita tu plaza!
 

Temario

¿Qué objetivos tiene el curso?

Adquirir las competencias necesarias para realizar labores de tutorización on-line teniendo en cuenta tanto los aspectos didácticos como tecnológicos.

¿Qué vas a aprender?

INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING.

  • Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad y Educación.
    • Análisis de la aplicación de las tecnologías de la información a la docencia.

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA EL E-LEARNING.

  • Plataformas Virtuales de Enseñanza.
    • ¿Qué es una plataforma?
    • Por qué utilizar una P. T.
    • Herramientas.
    • Plataformas Tecnológicas.
    • Análisis de las utilidades de las plataformas virtuales en la enseñanza.
    • Aplicación de las herramientas de la plataforma virtual.
  • Herramientas web 2.0 para el e-learning.
    • ¿Qué es un podcasting?
    • Qué es un blog.
    • Qué es un wiki.
    • Qué es slideshare.
    • Qué es scribd.
    • RSS.
    • Redes Sociales.
    • Mundos Virtuales.
    • Incorporación de las herramientas web 2.0 para la impartición de la formación.

PROCESOS DE APRENDIZAJE CON E-LEARNING.

  • Proceso de Aprendizaje en E-Learning.
    • ¿Cómo aprendemos?
    • ¿Cómo aprenden las personas adultas?
    • Herramientas.
    • Estilos de aprendizaje.
    • Análisis de las formas y estilos de aprendizaje.

LA TUTORÍA EN E-LEARNING.

  • La tutoría en E-learning.
    • El alumnado en e-learning.
    • Preparando a los Alumnos.
    • El Profesor en elearning.
    • La tutoría en e-Learning.
    • Modalidades de tutoría.
    • Orientar y asesorar a los alumnos a lo largo del proceso de formación. Promover la participación. Etapas en la tutoría.
    • Coordinación entre el equipo tutorial. Evaluar para aprender en el e-learning.
    • Análisis de la tipología de alumnos.
    • Realización de tutorías.
    • Aplicación de técnicas de motivación y comunicación en e-learning.
    • Uso de instrumentos de evaluación.
    • Procesos de gestión del equipo tutorial.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL E-LEARNING.

  • Diseño de Estrategias Didácticas en E-Learning.
    • ¿Qué es una estrategia didáctica?
    • Diseño de estrategias didácticas.
    • Estrategias didácticas para el e-learning.
    • Aplicación de estrategias didácticas aplicadas a situaciones de formación en modalidad e-learning.
  • Diseño de Actividades en E-Learning.
    • E-actividades.
    • Tipos de E-actividades.
    • Diseño y selección de actividades adaptadas a la modalidad de impartición e-learning.

LA TUTORÍA EN LA COMUNICACIÓN SÍNCRONA.

  • La Comunicación en E-Learning.
    • Qué es la comunicación.
    • Características de la comunicación sincrónica.
    • Recursos (para la comunicación sincrónica).
    • Uso de herramientas de comunicación síncrona.
  • Tutoría Síncrona.
    • Fases en una tutoría sincrónica.
    • Planificar la sesión.
    • Netiqueta: reglas.
    • Guía para moderar.
    • Momentos en una sesión.
    • Videoconferencia.
    • Tutoría en Second Life.
    • Diseño y planificación de las tutorías síncronas.
    • Manejo de herramienta de comunicación síncronas.

LA TUTORÍA EN LA COMUNICACIÓN ASÍNCRONA.

  • La Tutoría en la Comunicación Asíncrona.
    • Características de la comunicación asíncrona.
    • La comunicación asíncrona.
    • Uso de herramientas de comunicación asíncrona.
  • Moderar Debates Asíncronos.
    • Aspectos sociales.
    • Tipos de alumnado en los debates.
    • Las funciones del tutor o la tutora.
    • Cómo se modera un debate.
    • Realización de debates asíncronos.

EL TRABAJO COLABORATIVO EN E-LEARNING.

  • El trabajo Colaborativo en E-learning.
    • ¿Qué es un grupo?
    • El aprendizaje en grupo como una actividad de colaboración.
    • El aprendizaje en grupo en el entorno de red.
    • Las comunidades de aprendizaje.
    • Análisis de las ventajas e inconvenientes del aprendizaje grupal en la red.
    • Desempeño de la función tutorial en un grupo de aprendizaje en red.

LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO EN E-LEARNING.

  • Evaluación del Aprendizaje en Espacios Virtuales.
    • ¿Qué entendemos por evaluación?
    • Evaluar no es....
    • ¿Por qué evaluamos?
    • La evaluación del aprendizaje en e-learning.
    • Proceso metodológico de evaluación del aprendizaje en e-learning.
    • La evaluación por competencias.
    • Determinación de los aspectos a evaluar.
    • Aplicación de metodologías de evaluación e-learning.
  • Estrategias de Evaluación.
    • Diseño de estrategias de evaluación en e-learning.
    • Técnicas e instrumentos de evaluación.
    • Evaluación de la participación.
    • Diseño de un plan de evaluación para un curso on-line.
    • Diseño de instrumentos de evaluación.
    • Manejo de herramienta para evaluar la participación.

¿Cómo son las clases?

Este curso se realiza en modalidad online con una duración de 100 horas.

Requisitos de acceso

Trabajadores/as por cuenta ajena y autónomos/as del sector educación. 

SECTOR EDUCACIÓN (NO hay plazas disponibles para administración pública):

  • Empresas de enseñanza privada y concertada: colegios, academias, etc.
  • Centros de asistencia y educación infantil.
  • Colegios mayores universitarios.
  • Centros y servicios de atención a la discapacidad.
  • Centros de educación universitaria e investigación.
  • Autoescuelas. 
  • Reforma juvenil y protección de menores.
  • Sector de ocio educativo y animación sociocultural.

NOTAS:

  • Trabajadores/as y autónomos/as del sector de Educación de: Aragón, Asturias, Baleares, Canarias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Ceuta, Extremadura, La Rioja, Melilla, Murcia, Navarra y País Vasco.
  • Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
  • Es necesario tener las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.
  • No hay plazas para personas trabajadoras de la Administración Pública.

¿AÚN TIENES DUDAS? ¡CONSULTA NUESTRO BLOG!


Titulación

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Trabajo y Economía Social, al tratarse de una especialidad incluida en el fichero del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).


Entidades

Entidades de formación que imparten esta acción formativa:

- ACADEMIA BRITÁNICA Y CASA INTERNACIONAL CÓRDOBA, S.A., CIF: A14101059

- CENTRO INTERNACIONAL DE CRECIMIENTO LABORAL Y PROFESIONAL, S.L., CIF: B54687264

- FEDERACIÓN DE ESCUELAS FAMILIARES AGRARIAS DE ANDALUCÍA, CIF: G41280983

- FEDERACIÓN ESCUELAS FAMILIARES AGRARIAS DE GALICIA, CIF: G15299357

- FUNDACIÓN CPA SALDUIE, CIF: G99263212

- OBRA DIOCESANA SANTO DOMINGO DE SILOS, CIF: R5000068F

En cumplimiento del RGPD, te informamos de que tus datos personales podrán ser cedidos a la entidad de formación que disponga de plazas en este curso en función de los requisitos de cada programa formativo subvencionado, así como de tu situación laboral y provincia de residencia, con la finalidad de cumplir con los requisitos administrativos que pudiera exigir la administración competente. Esta cesión se realiza exclusivamente con dicha finalidad y con base en tu consentimiento.

Formación 100% Subvencionada por:
Entidades que financian

Preguntas frecuentes sobre la formación de Femxa

Resolvemos las dudas más habituales sobre nuestra formación, metodología, equipo docente y ventajas para el alumnado.

Femxa ha formado a más de 500.000 personas en los últimos 10 años, en 25 sectores diferentes del tejido productivo.

Imparte formación presencial y online con contenidos de calidad, acompañando a cada alumno mediante una metodología específica de dinamización y tutorización.

Este enfoque permite que más del 95% de las personas que inician un curso lo finalicen y queden satisfechas con la formación recibida.

Además, Femxa cuenta con una de las mayores ofertas formativas del mercado. Algunos de sus diplomas cuentan con titulación acreditada por universidades, y ofrece formación dirigida a distintos colectivos: personas trabajadoras por cuenta ajena, desempleadas, autónomos, entre otros.

Aunque existen otras empresas de formación, Femxa destaca por ofrecer una formación continua, recurrente y accesible, adaptada a todos los sectores y territorios.

Su catálogo incluye:

  • Cursos vinculados a especialidades formativas del SEPE
  • Formación técnica profesional de corta duración
  • Desarrollo de competencias transversales: habilidades, gestión de equipos, ofimática, etc.
  • Contenidos en programación y áreas tecnológicas

Asimismo, dispone de oferta de Formación Profesional en Grados A, B, C y D:

  • Los Grados D corresponden a los ciclos formativos de grado medio y superior
  • Los Grados A, B y C incluyen microcredenciales y módulos oficiales, que pueden convalidarse dentro de un ciclo de FP

Esto permite que el alumnado pueda, en el futuro, continuar su itinerario hacia una Formación Profesional reglada.

En conjunto, Femxa destaca por su amplitud de oferta, enfoque en resultados, calidad metodológica y capacidad de adaptación a distintos perfiles y necesidades formativas.

El SEPE no imparte formación directamente, sino que se encarga de financiar y gestionar convocatorias formativas, cuya ejecución recae en entidades colaboradoras que son las responsables de impartir la formación.

Entre estas entidades, Femxa es una de las más relevantes, con un alto nivel de prestigio y reconocimiento por parte del alumnado.

Cursos Femxa actúa como una plataforma que centraliza la oferta formativa, tanto propia como de otras entidades con las que colabora:

  • Formación transversal
  • Formación sectorial
  • Programas para personas ocupadas como desempleadas

Además, ofrece acceso a formación en todo el territorio nacional, incluyendo:

  • Programas de ámbito estatal
  • Formación financiada por administraciones autonómicas, accesible únicamente para trabajadores, autónomos y/o desempleados de cada comunidad autónoma.

En resumen, solicitar plaza a través de Cursos Femxa permite:

  • Acceder a una oferta más amplia y centralizada
  • Beneficiarse de una metodología contrastada y orientada a resultados
  • Contar con una entidad formativa con experiencia y reconocimiento en el sector

Sí. El equipo docente es uno de los principales valores diferenciales de Femxa.

Contamos con más de 300 docentes en plantilla de manera estable y recurrente, especializados en áreas temáticas concretas y, en muchos casos, complejas, lo que permite dar cobertura formativa a más de 23 sectores.

Además, el equipo docente acumula una amplia experiencia en formación de personas adultas, tanto en modalidad presencial como online. Esta experiencia les permite adaptar la enseñanza a cada contexto formativo.

Todos ellos aplican una metodología propia de Femxa, orientada a ajustarse a las necesidades, capacidades y nivel de conocimiento de cada alumno dentro del grupo.

Como resultado, la calidad del equipo docente es uno de los aspectos mejor valorados por el alumnado, que finaliza su formación con un alto grado de satisfacción.

Sí. Todos los cursos de Femxa están diseñados para ofrecer una formación práctica, actualizada y orientada al empleo.

La formación de oferta exige trabajar con especialidades formativas que cuenten con contenidos relevantes y actualizados, pensados para mejorar las competencias profesionales de las personas trabajadoras. El objetivo es claro: incrementar su cualificación, facilitar su empleabilidad o favorecer su promoción dentro de la empresa.

Tanto en modalidad online como presencial, la metodología combina:

  • Contenidos teóricos
  • Ejercicios prácticos
  • Autoevaluaciones
  • Actividades gamificadas

Este enfoque permite que el aprendizaje se consolide de forma efectiva y aporte un valor real a la persona formada.

Femxa cuenta con una comunidad de más de 800.000 personas que se han formado con la entidad a lo largo del tiempo.

Una vez finalizada la formación, los alumnos pasan a formar parte de este ecosistema y pueden seguir conectados con nuevas oportunidades formativas.

En función de sus intereses, necesidades y perfil profesional, Femxa realiza una comunicación segmentada y personalizada.

De este modo, los alumnos que ya se han formado con Femxa:

  • Reciben información prioritaria sobre nuevos cursos y programas formativos
  • Acceden antes que otros usuarios a formación relacionada con su sector o territorio
  • Pueden continuar su itinerario formativo de manera coherente y progresiva

En definitiva, quienes confían en Femxa no solo acceden a formación puntual, sino que pasan a formar parte de una comunidad activa, con acceso preferente a nuevas oportunidades de aprendizaje y desarrollo profesional.

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