Gestión y Metodología Práctica del E-Learning en Moodle

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Gestión y Metodología Práctica del E-Learning en Moodle

Este curso gratuito es para tí si trabajas o eres autónomo en: empresas de menos de 10 trabajadores, de cualquier sector laboral.

Gestión y Metodología Práctica del E-Learning en Moodle

Este curso gratuito es para tí si trabajas o eres autónomo en: empresas de menos de 10 trabajadores, de cualquier sector laboral.

ONLINE

Dentro de este plan formativo, los interesados sólo pueden participar en 90 horas de formación como máximo, o en un solo curso si la duración de este es mayor de 90 horas

Grupo Femxa
Plazas disponibles
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Solo para Autónomos de todos los Sectores

Plazas para desempleados (consultar requisitos)

Online, 90 horas.

INICIOS:

22 de Noviembre.

4 y 20 de Diciembre.

Diploma
Todos los Sectores


Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?:

La formación online está ganando un importante peso frente a la educación presencial, bien como sustituta o como acompañamiento. Debido a la forma de aprendizaje que ofrece, permite crear una comunidad, a través de internet, entre profesores y alumnos, además de poder acceder desde cualquier dispositivo.

La plataforma Moodle es la más popular en el área de la formación virtual, gracias a su proceso de enseñanza dinámico, participativo e interactivo con los alumnos. Con esta plataforma podrás diseñar y ofrecer todo tipo de cursos de formación, podrás crear tu propia aula virtual y crear tu propia escuela de formación online en poco tiempo.

El objetivo de este curso gratuito de Gestión y metodología práctica del elearning en moodle, es aprender las características de la formación e-learning y los usos y recursos principales en el desarrollo de un curso de teleformación basado en la plataforma Moodle.

Las plataformas elearning son el futuro de la formación. Si te dedicas al mundo de la formación y aún no has dado el salto a internet, ¡no te quedes atrás! 

¿Qué vas a aprender?:

METODOLOGÍA Y ASPECTOS PEDAGÓGICOS DEL E-LEARNING BASADO EN PLATAFORMA MOODLE.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE UN SISTEMA DE E-LEARNING.

  1. Características generales de un sistema de teleformación o e-learning.
  2. Herramientas de comunicación y trabajo colaborativo integradas en un sistema de e-learning.
  3. Herramientas de comunicación y trabajo colaborativo externas a las plataformas de teleformación.
  4. Aspectos críticos en el e-learning: Contenidos, docente y alumnos.
  5. Aspectos clave de comunicación en el desarrollo del curso.
  6. Diseño de materiales en e-learning: recursos técnicos, tipología y características de los materiales.

EL TUTOR Y LA TUTORIZACIÓN EN LA TELEFORMACIÓN.

  1. Adquisición de competencias comunicativas.
  2. Tareas relacionadas con los contenidos de su materia.
  3. Niveles de especialización del tutor a distancia.
  4. Conocimiento acerca de los estudiantes.
  5. Cualidades del tutor.
  6. Áreas de conocimiento profesionales.
  7. Principales características del proceso de tutorización.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL E-LEARNING.

  1. Principales aportaciones sobre la evaluación de Tyler Michael Scriven y D. Nevo.
  2. Evaluación sumativa y evaluación formativa.
  3. Herramientas disponibles en la plataforma para el establecimiento de la evaluación.
  4. Herramientas para el seguimiento de los alumnos.

ESTABLECIMIENTO DE CONTENIDOS EN FORMATO DIGITAL: HTML Y PDF.

  1. Introducción al lenguaje html.
  2. Posibilidades del lenguaje html: Macromedia Dreamweaver.
  3. Introducción al formato pdf.
  4. Características del programa Adobe Acrobat.
  5. Ventajas e inconvenientes de los formatos html y pdf.
  6. Otras herramientas de autor.

GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING BASADO EN MOODLE.

  1. Diseño de tareas y estructura de actividad para el seguimiento de cursos en la plataforma.
  2. Procedimiento de control y verificación de elementos y aspectos clave para asegurar funcionamiento del curso.
  3. Claves de actuación en la coordinación de cursos de Moodle.
  4. Gestión y procedimiento para la elaboración de infirmes finales de resultados.

¿Cómo son las clases?:

Este curso se realiza en modalidad online con una duración de 90 horas.

La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana. Además tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.

Si aún tienes dudas con esta modalidad, consulta nuestro post del Blog:  7 Beneficios de la formación online

Requisitos de acceso

Para acceder a este curso gratuito, es necesario estar trabajando como autónomo o en régimen general en empresas con plantilla de menos de 10 trabajadores y pertenecer, como mínimo, a 1 de los siguientes colectivos prioritarios:

  • Mujeres.
  • Baja cualificación (Grupo de cotización: 6, 7, 9 y 10).
  • Mayores de 45 años.
  • Trabajadores tiempo parcial o contrato temporal.
  • Personas con discapacidad.
  • Desempleados de larga duración (en el caso de desempleados).

Hay plazas para desempleados de las siguientes Comunidades Autónomas: Aragón, Islas Baleares, Ceuta, Melilla, Murcia, Castilla-La Mancha, País Vasco, La Rioja, Islas Canarias, Navarra y Comunidad Valenciana, que cumplan alguno de los colectivos prioritarios.


⚠ NOTA:

  • NO hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.

¿Aún tienes dudas? ¡Consulta nuestro Blog!

Titulacion

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, al tratarse de una especialidad reconocida por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).

Formación 100% Subvencionada por:
Entidades que financian

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