Aplicación de las Herramientas digitales en la innovación educativa

¿Cuáles son los objetivos del curso?:

El mundo educativo es cada vez más digital y por tanto, el uso de herramientas de este tipo cada vez se hace más necesario. Estas herramientas amplían las posibilidades de actuación dentro del entorno de la formación, nos permiten mejorar la comunicación entre padres, alumnos y docentes, analizar los procesos de aprendizaje o evaluar el aprendizaje de forma online, además de obtener información de forma rápida.

Las redes sociales, los blogs, la webs, o las plataformas elearning para aprender jugando, son algunas de esas herramientas digitales que podemos aplicar en el entorno educativo.

El objetivo de este curso gratuito de Aplicación de las herramientas digitales es adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar de forma adecuada las herramientas digitales en el ámbito de la innovación educativa.

Si quieres saber más sobre herramientas digitales en la educación, no te pierdas el artículo del blog: "Herramientas digitales para la innovación educativa"

¿Qué vas a aprender?:

Las Redes Sociales.

1. Las redes sociales aplicadas a la educación.
2. Servicios y tipos de redes sociales.
3. Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo.
4. Privacidad, intimidad y protección.
5. La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual.

Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Web.

1. Introducción a la Web 2.0.
2. La biblioteca y la Web 2.0.
3. Evolución: la web 3.0.
4. Definición de las características de la biblioteca 2.0 / web 2.0 / 3.0.

Las Webblogs.

1. Concepto de blog.
2. Principios y técnicas de trabajo con blogs.
3. Terminología con blogging.
4. Pautas para el desarrollo de un blog.

Plataformas para Wikis.

1. El origen de wiki. Características.
2. Wikis como herramienta educativa.
3. Configurar y editar un wiki.
4. Plataformas de wikis.
5. Sindicación de contenidos.

Plataformas E-Learning.

1. Definición y tipos de plataformas e-learning.
2. Uso de las plataformas e-learning como innovación en el campus virtual.
3. La plataforma Moodle.
4. Realización de un ejercicio práctico en el que se definan e identifiquen los diferentes tipos de plataformas e-learning.
5. Instalación y exploración de las plataformas educativas e-learning, especialmente la plataforma Moodle.

¿Cuál es la metodología? 

Este curso se imparte en modalidad aula virtual con una duración de 50 horas.  

Esta modalidad requiere disponer de ordenador y de conexión a internet fluida y se solicitará autorización de grabación, LOPD, para poder interactuar con el docente a través de los vídeos.

En aula virtual las clases se realizarán mediante videoconferencias en un horario específico, de la misma forma que lo harías en modalidad presencial. Además de la conexión mediante videoconferencias en los horarios pautados, se realizarán actividades, indicadas por el docente del curso, y exámenes tipo test que se realizarán durante el horario de las clases.

Para la superación del curso y obtención del diploma es necesario:

• Realizar las actividades pautadas por el docente.
• Presentar y aprobar el examen final del curso.
• Conectarte el 75% de las horas del curso, por lo que se corroborará la asistencia diariamente.

Si tienes dudas sobre la modalidad de aula virtual consulta nuestra publicación de preguntas frecuentes: ¿En qué consiste la modalidad de aula virtual?